Cantoterapia e

Canzone-d’autore-terapia

La Scuola Italiana di Canto e Cantoterapia è un’Associazione culturale musicale indipendente e senza fini di lucro, iscritta al Registro Anagrafico delle Associazioni del Comune di Genova, sorta a Genova nel 2000 su iniziativa di Claudia Pastorino, cantautrice, vocologa artistica, insegnante di Canto Popular e di Cantoterapia, Docente a contratto di Laboratorio di Linguaggi della Canzone all’Università degli Studi di Genova.

 

La Scuola propone la formazione sugli aspetti sia artistici che extra-artistici del Canto. 

Tra gli obiettivi primari della Scuola vi è la promozione del Canto come attività olistica polifunzionale:  preventiva,  terapica,  riabilitativa,   attraverso il percorso Respiratorio-Vocale-Vibrazionale-Creativo della Cantoterapia e della Canzone-d’autore-terapia,  conosciute fuori dall’Italia come Singing TherapySinging CureTherapeutic Songwriting.

 

La Scuola promuove la cultura del Canto in modalità multidisciplinare  e offre la formazione integrata, artistica, scientifica, teorica, pratica.

 

I percorsi promossi dalla Scuola partono dall’Educazione respiratoria e dalla Consapevolezza respiratoria, attraverso l’Eserciziario di ginnastica respiratoria – METODO ELASTICO CON LE FITBALL.

 

La Scuola collabora con il CENTRO DI NEUROCANTO fondato da Mirella De Fonzo    www.neurocanto.it     

 

 

QUINDICI ANNI DI TERAPIE CON IL CANTO: L’ESPERIENZA ITALIANA DELLA CANTOTERAPIA

 

Da quindici anni la Scuola Italiana di Cantoterapia (Genova) e il Centro di Neurocanto (Brugherio) portano avanti attività di ricerca e di promozione sul territorio del Canto come terapia, sia negli ambiti preventivi che negli ambiti riabilitativi.

 

In questo drammatico periodo assistiamo alla diffusione dell’uso del canto come cura sia psicologica (attenuazione dell’ansia, della paura, dello stress) sia fisica (stimolazione di ormoni benefici, attivazione del nervo vago contro un gran numero di disfunzioni vagali). Questi utilizzi benefici del canto si sono attivati sia in modalità istintiva, spontanea, dalle finestre, dalle terrazze, sia in modalità strutturata nei reparti ospedalieri e negli Istituti di cura.

 

Il canto possiede, infatti, come insegniamo da anni nei nostri corsi di formazione in Cantoterapia, molteplici funzioni di attivatore dell’organismo: neurologiche, con l’attivazione di numerose aree cerebrali, endocrine, con il rilascio dei cosiddetti omoni del benessere come l’ossitocina e la diminuzione dei cosiddetti ormoni dello stress, per condurre a un equilibrio naturale e generare – a cascata – benefici al sistema immunitario e all’omeostasi dell’organismo.

 

In definitiva, come dimostrato dalle numerose evidenze scientifiche internazionali, l’attività canora apporta benessere e armonizza l’intero sistema PNEI.

 

Le numerose espressioni canore a cui assistiamo in questo periodo, sia quelle spontanee dalle finestre,  sia quelle strutturate nei padiglioni ospedalieri, esprimono l’importanza della diffusione della Cantoterapia sul territorio, a tutti i livelli, sia quelli istintivi che quelli modellizzati nelle sperimentazioni cliniche e nei protocolli cantoterapeutici in tutto il mondo.

 

Da quindici anni i nostri Istituti promuovono il canto come cura attraverso i loro staff multidisciplinari, artistici, scientifici, psicologici, antropologici, pedagogici, medici, neurologici, con specialisti di tutti questi settori disciplinari.

 

La Scuola Italiana di Cantoterapia e il Centro di Neurocanto rimangono a disposizione delle persone interessate, per informazioni e approfondimenti:
www.cantoterapia.it          www.neurocanto.it

 

Segnaliamo inoltre agli interessati la letteratura in italiano sull’argomento:
DE FONZO MIRELLA, Canta che ti passa, Sovera, 2012
DE FONZO MIRELLA, Cantoterapia. Il Teorema del Canto, Armando, 2010
DE FONZO MIRELLA, Neurocanto. Salute e benessere con le Arti Terapie, Armando, 2018.

 

 

20/04/2020, Prof. Claudia Pastorino e Prof. Mirella De Fonzo

 

 

 

La Rete Italiana della Cantoterapia

LA RETE ITALIANA DELLA CANTOTERAPIA è una libera aggregazione di Associazioni, Scuole, Centri, e singoli professionisti che promuovono la Cantoterapia – trasversalmente – nell’ambito delle loro professionalità.

 

La Rete Italiana della Cantoterapia ha strutturato:

  • Linee guida metodologiche teorico-pratiche, 
  • Codice etico e deontologico, 
  • Modalità e buone prassi,
  • Requisiti di conoscenza, abilità, competenze, formazione,

liberamente adottati dalle Associazioni, dalle Scuole e dai professionisti aderenti.

 

Linee guida, Codice etico, Modalità e Requisiti definiscono i compiti e le qualità del professionista che inserisce la Cantoterapia all’interno della propria offerta professionale,   affinché i  destinatari dell’offerta cantoterapica  possano affidarsi a operatori in grado di gestire e di risolvere le problematiche, di costruire la convivenza sociale e di modulare l’espressione emozionale di tutte le persone coinvolte, apportando miglioramenti e benefici psicocorporei, promuovere le risorse di individui e gruppi, sviluppare il benessere personale e sociale, facilitare la comunicazione e la condivisione,   attraverso l’adeguata formazione nell’utilizzo delle Tecniche e dei Metodi  Respiratori-Vocali-Vibrazionali-Creativi  della Cantoterapia.

 

Tra le REGOLE AUREE:

  • Coltivare la Formazione Multidisciplinare continua, all life learning;
  • Confrontare e condividere periodicamente risultati, esperienze, dati,  per una crescita comune continua,  una sempre maggiore diffusione della Disciplina sul territorio,  e la modellizzazione di sempre nuovi protocolli cantoterapici riproducibili;
  • Costituzione dell’Equipe di lavoro;
  • Non fuoriuscire dai propri ambiti di competenze professionali.

 

 

La Rete Italiana della Cantoterapia  fa capo alla Scuola Italiana di Cantoterapia  di Genova   (C.F. 95169200102).

 

 

 

Formazione in Canto, Cantoterapia, Canzone-d’autore-terapia

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